传递正能量，共筑青春梦。常州机电职业技术学院在全校设置“四级联动”工作网络，创立“梅林倾诉空间”心理咨询品牌，帮助学生成长为更美好的自己。
建立“四级联动”工作网络
“晚上11点钟你想睡觉的时候，你的舍友在打游戏，他们大喊大叫，你怎么办……”这个正在和同学们探讨案例的小伙子叫陈方鑫，是常州机电职业技术学院车辆工程学院的学生，入校一年多的他，已经是所在学院心理辅导站的学生负责人，管理着23个班级的心理健康工作。“我每次帮同学解除心理困惑的时候，自己会由衷地感到开心”。
比起现在的自信、阳光，刚入学的陈方鑫和很多同学一样，对新环境充满了陌生和担忧，面对新的同学、老师，更是羞于去表现自己。一次偶然的机会，他接触到学校心理健康教育咨询中心开设的“9·20就爱您”主题活动。“原来同学们之间并不是想象中的那么冷漠，其实大家都是可以玩得很开心，大家可以一起共同成长”。
大一新生崔勇刚刚入校时，也有着一些担忧，一学期不到的时间，已经完全融入进来，这都得益于学校的各种社团活动。“ 社团活动挺多的，我也去参加了好几个社团，礼拜天就跟着社团活动出去看一看“。
“9·20就爱您”主题活动只是常州机电开展的“四季活动”的一部分，学校从新生入学开始，以“9·20”（就爱您）、“12·5”（要爱我）、“3·20”（咱爱您）、“5·25”（我爱我）四个时间为节点，以适应性、自信心、抗挫折能力、就业心理调适能力提升为主题，以“互助”和“自助”为主要途径，积极营造校园心理健康教育的氛围，助力学生健康成长。此外，开设了必修课《大学生心理健康与发展》等课程，向全校学生普及心理健康知识，传授心理调适技能。
常州机电建立健全心理健康教育“四级联动”的工作网络，以心理健康教育咨询中心为依托，指导二级学院建立了7个由心理辅导员和学生一起负责的“心理辅导站”，下设班级心理委员、宿舍心理委员。目前，在全校学生中，每10人就有1人参与心理健康辅导工作，学生中有任何需要帮助的地方，都可以第一时间寻求帮助。常州机电职业技术学院学工处处长徐萍介绍：“ 一个健康的学生个体，能够使得我们的校园成为一个健康的群体，这样无论在学生整个学习和生活中，都起着非常重要的辅助作用”。
创立“梅林倾诉空间”咨询品牌
在常州机电宿舍区中，有个单独的空间就是心理健康教育咨询中心，这里有一个好听的名字——“梅林阳光工作站”。依托“梅林阳光工作站”，学校创立了“梅林倾诉空间”心理咨询品牌，为学生提供立体化的心理咨询服务，包括包括“梅林氧吧”面对面咨询，“梅林热线”电话咨询，“梅林q线”网络在线咨询，“朋辈心理晤谈” 同伴咨询，及“心理咨询进公寓”现场咨询等形式。常州机电职业技术学院学工处心理中心主任李玲玲介绍“梅是代表的在冬天，梅花能够给别人带来一种温暖的感觉，而林就是所有的树木，众木它才能够成林，我们就是非常注重林这样一个特点，心理健康教育工作它绝对不是一个两个人能去做的”。
“梅林热线”、“梅林q线”每天都能接到学生的求助咨询，专职心理老师一对一为学生答疑解惑，一步步帮助他们走出困惑。其中，有关恋爱的问题一直高居第一位，在干预这些问题的同时，李玲玲和同事在研究中发现，有留守经历的学生对亲密感的需求度更高。“ 心理健康教育就像一座灯塔，在青春期大学生成长的道路上，帮助他们多角度地认识这个世界，更好地了解自己，更快地适应新生活“，与自己、他人、社会和谐相处，最后成长为更美好的自己。”
近年来，常州机电职业技术学院被遴选为“江苏省大学生心理健康教育与研究示范中心”、“全国高职大学生心理健康教育先进集体”、“江苏省大学生心理健康教育工作先进集体”。
（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姚玲玲 周颖 编辑/韩瑜）