他一路走来，风尘仆仆，步伐坚定。从体制内到体制外，从普通教师到学校领导，从教学工作到兼管后勤，他始终坚守为师志向，扎根教坛，26年如一日，倾情耕耘教育。
他，深受学生、家长爱戴和同事的好评，但他，却又是一个不走“寻常路”，令人难以理解的人。他，就是苏州国际外语学校常务副校长、苏州国际外语学校小学高年级语文老师杜守羿。
岁月回到30多年前，还是风华正茂中学生的杜守羿在中考中取得全县前十名的优异成绩，在面临人生第一次抉择的时候，他毅然选择了师范学校。当时教师的社会地位并不高，甚至受人歧视，但杜守羿还是毅然决然作出了这个选择。多少年后，他这样解释当初的决定，“我的梦想就是做一名教师，为社会教书育人，这份职业平凡但却伟大。”
杜守羿深知，既然选择了教师这份职业，就意味着选择了勤奋，选择了寂寞，选择了奉献。他早已立下了这样的决心和信念：师范学校中，他如饥似渴学习文化技能和业务知识，门门成绩优异，成了学校摘取奖学金的“常客”。毕业分配，市区、县城学校向他敞开大门，他垂手可得，但他却放弃了，而是主动申请到教师资源匮乏的农村小学任教。在那个农村相对落后、贫瘠，人人向往城市生活的年代，这种选择很难让人理解。面对别人的议论，杜守羿总是微笑面对，从大山乡野走来的他眷恋着脚下的那份热土，他心中更知道农村娃渴求知识的企盼。这是对农村孩子的责任与情怀。有了这份情与爱，他那厚重的业务功底，先进的教育理念，便如鱼得水，有了用武之地。“捧着一颗心来，不带半根草去”，年复一年，日复一日，他辛勤耕耘在农村小学教育园地里，用心灌溉和呵护着那些可爱的幼苗。岁月流转，一批批学生们在他手下茁壮成长，迈出校门，到高一级学校学习深造。他用汗水和努力换来了孩子们优异的成绩、家长由衷地赞叹和同事们的肯定。
杜守羿老师注定是一个让人难以理解的人。
2000年，杜老师迎来了人生中的一次重大转折。一次偶然的培训经历使他与民办教育结缘。新兴民办教育的办学理念、办学使命深深吸引了他。他决定放弃工作稳定、前途看好的公办事业编，来到了苏州国际外语学校这所民办学校，在那个视事业编制为“铁饭碗”的时代，这更是让人难以理解。
来到苏国外这片沃土，他一干就是20年。二十载辛勤耕耘，他兢兢业业，始终用心面对。他刻苦钻研教学理论，认真分析教材，精心备好、上好每一堂课，为学生们送去最鲜活的知识营养。任备课组长，他甘为人梯，带领全组教师不断探索；做年级组长，他勇于担当，勇挑重担；任德育主任，他率先垂范，坚守立德树人。平时工作繁忙，节假日便成了他培训、阅读、写作的时间，一年365天，他至少有350天用在了学生、学校、教育上。
他舍小家，顾大家。父母身体不好，父亲患帕金森叠加综合症，长期卧床，生活不能自理，他心存愧意却无暇顾及，好在兄弟姐妹主动承担起家庭所有事务，能让他心里稍许得到安慰。而他的亲戚们在改革开放大潮中经商办企业成功者大有人在，亲戚们了解到他这样的现状，更赏识于他的能力水平，有的人高薪诚邀他进入企业管理层，面对着丰厚的报酬，自由度相对高的企业管理岗位，他一一婉言谢绝了。26年的教学生涯，杜守羿从教师到班主任、年级组长、备课组长到学校中层，分管校长、常务副校长，不管是作为普通教师，还是管理者，他都怀着炽热的心；不论事大事小，不分份内份外，他都尽心尽力，不忘初心，始终坚守，无怨无悔。
2005年暑假，苏国外遭遇洪涝，杜老师作为抗洪队伍的一员，和其它教职工一样奋战在一线。他三天三夜不眠不休，在风雨中奋战筑堤，累了就打个盹稍作调整，手磨破了也不肯放下手中的工具。汛情控制住了，已是满身疲惫的杜校长这才发现，自己已是形容消瘦，皮鞋都被水泡得不成样了。
2009年起，杜守羿担任学校副校长，分管学校后勤工作。苏国外是从幼儿园到小学、初中、高中、国际部的十五年一贯制学校，学生百分之九十以上住校，，后勤工作难度和强度非常大。杜守羿深知后勤工作的好坏直接影响着学校的教育教学工作和校园的安全稳定。在工作中，他始终坚持后勤为学校教育教学服务的宗旨，要求学校后勤工作人员时刻树立服务意识，为教师服务，为学生服务，为教学服务。他带领后勤人员勤俭节约，钻研技术，改进措施，搞好日常维修，大到校舍房屋，门窗桌椅、供电供水，小到门锁抽屉，他都要求后勤人员力所能及解师生燃眉之急......后勤工作一路走来，艰辛、汗水也时刻相伴。无论严寒酷暑、刮风下雨，无论正常上班，还是节假日，在学校里总能见到他的身影。看到学校面貌不断变化，学校发展日新月异，他的内心充满了自豪与骄傲。
分管繁杂的后勤管理工作，他完全有理由可以不在教学一线任课，可是他依然坚持上课。这在今天人们大多讲求生活质量、尽力为自己减压的时期，又让人感到难以理解。
环境更换，职位变迁，杜守羿教书育人的情怀和本色却丝毫没有改变。他一直坚守教学一线，担任小学高年级语文学科教学。坚持与普通教师做好各项教学工作，自觉参加学科组教研活动，带领教师推行三案课堂教学，并进行微课制作与翻转课堂探索与实践。他勤奋务实、乐于追求的敬业精神，也感染着身边的老师们，他所在的班级教学质量持续稳步提高。他总是用最真诚的爱去关心和教育学生，做孩子们的严师、挚友。对学习好的学生，他从严要求他们戒骄戒躁；对学习中等的学生，他热心鼓励悉心引导；对“调皮生”“学困生”他以诚相待一视同仁；对有特殊情况的学生，他热心关怀，给予充分的爱护与宽容。他班上有名学生，爸妈工作繁忙，很少回家，孩子跟着老人生活，性格有些孤僻倔强，平时很少和同学一起活动，成绩也不好。了解到这些情况后，他经常有意识地和这名学生沟通，关心孩子的生活，给孩子买水果、买生活用品，在他的关心下，这名学生逐渐打开心扉，找到了自信，学习成绩有了大幅度提高.....这，对于一个有着近四千学生、八百多教职员工的学校后勤分管校长来说，难能可贵。
苏国外是一所充满人文、充满情怀的学校，为了增强教师团队的归属感、凝聚力，作为常务副校长的杜守羿，总能时刻心系教师，把尊重关心延伸到每一个家庭、每一位家属，不仅帮助教师发现教学工作中的不足，，帮助教师不断提升自我，还帮助教师解决生活中的困难。虽然平日工作繁忙，但他对于教师的关心从未落下，同事们都夸他记性好，他甚至记得下学校众多教师孩子的年龄、年级，记得他们中高考的时间，他总是叮嘱他们在将工作协调好的前提下，不要错过孩子人生中的重要时刻。其实，同事们更清楚，这不仅仅是记性好，更是他在用心关爱着老师们......
二十六年的教学生涯，杜守羿把大好青春年华献给了教育事业。他也得到了上级的肯定和褒奖，他曾获县级优秀教育工作者表彰1次，2018年，荣获苏州市先进教育工作者，获校级优秀教师、班主任、“双优”教师、董事会特别奖等近20次，多次获得国家、省市教育教学论文大奖、地市级教学基本功大赛一、二、三等奖.....
风雨三十年，教坛写春秋。面对一次次人生的抉择，一回回人生的转折，杜守羿老师始终始终心怀感恩，坚守初心，努力践行“以校为家全天候，尊师重教全身心”。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，只为那份对教育挚爱的情怀。一次次的难以理解，一回回的婉言相拒，就为那份对教育挚爱的情怀。
（苏州市教育局选送）