卞锋，男，1981年3月出生，中共党员，高级教师，教育硕士在读，泰兴市襟江小学教育集团襟江校区副校长，“泰州市学科带头人”“泰州市311高层次人才”培养对象。2015年8月至2017年7月赴甘肃酒泉中国人民解放军95972部队子女学校支教。从教18年，他工作勤勤恳恳、兢兢业业，先后被表彰为“江苏省优秀少先队辅导员”“泰州市师德模范”“泰州市十佳青年教师提名奖”“泰兴市优秀共产党员”等。
跨越2800公里的从教之路
他爱岗敬业，乐于奉献，为人师表、廉洁从教。工作中严格要求自己，恪守良好的师德规范，有强烈的事业心和责任感，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够晓之以理，动之以情，导之以行，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，按照学校要求做好教育教学工作。节假日期间经常到校上班，勇于承担艰苦工作，深得家长、领导和同事的信赖。曾获“泰州市第六届十佳青年教师”提名奖，“泰兴市十佳少先队辅导员”，泰兴市委教育工委直属党组织“优秀党员”，江苏省“优秀少先队辅导员”。
2015年8月，他和妻子带着年仅三岁的孩子，一起奔赴边疆，奔赴戈壁沙漠，开启了军营支教的征程。两年里，在年降雨量不足80毫米的甘肃酒泉，风沙和气候干燥常常会让他感到身体不适，但他咬牙坚持；当得知他和妻子的亲人身患重病或年迈离世的消息，以及家庭的重要团聚时刻，他都未请假回家，只能用短信、电话、微信视频遥送祝福；尤其是在朋友圈里看到儿子的同龄人享受着优质的幼儿教育和丰富多彩的课余生活时，他只能把羡慕埋在心底，让儿子在戈壁滩上的军营幼儿园开启了学习生涯……因为他深知，部队的官兵和军营的孩子更需要他。
支教两年里，他将襟江小学“我们行”教育实验的成果带到支教学校，经常为学校德育工作建言献策，着力从根本上转变育人观念；主动上示范课、引路课，经常深入课堂听课，充分利用“异地网络同步视频”开展教研活动，为支教学校送去教改的前沿信息，促进了教师的专业成长；根据实际制定并实施“减负提质增效”措施，自费购买图书300多册以拓宽学生阅读视野，尝试运用“泰微课”引导学生自主学习实现了优质教育资源共享。2016年9月被支教部队政治部表彰为支教先进个人，中国江苏网、《江苏科技报》均对此进行了报道。
担任班主任的副校长
2017年暑假，他回到了现在的工作岗位，担任襟江小学副校长，分管德育、体卫艺、社团等工作。在安排课务时，校长和教导主任因师资不足彻夜难眠，他主动请缨，任教五年级语文并担任该班的班主任，缓解了学校的燃眉之急。2018年，因为同样的原因，他继续承担了六年级语文教学工作和班主任工作，副校长兼任班主任，这在襟江小学尚属首例。
开学第二天，一位学生的奶奶找到他，还未开口说话就已经声泪俱下。他安慰老人稳定情绪，详细询问情况后得知，孩子在暑期被检查出患有一种极为罕见的病，危及生命，需长期治疗，不能来校上学。他一方面帮助办理相关手续，另一方面为这个从未谋面的学生积极争取各方支援。在他的努力下，孩子迅速得到了资助。为了让孩子安心积极配合治疗，他还在班级发动学生们通过写信、送祝愿卡、打电话等方式，鼓励患病学生树立信心，战胜病魔，争取早日回到学校，回归课堂。
班级还有一位身患重病休学返校的学生，虽病情稳定能断断续续来校上课，但羸弱的身体已经不起再多的风雨，哪怕一次小小的感冒也可能给他带来巨大的伤害。他得知这一情况，立即与班级任课老师进行沟通，给予孩子特别的关照。为孩子精心安排同桌，经常为其补课，并多次通过笔谈的方式鼓励其坚强地面对人生中的挫折，乐观地面对一切，把每一天过得充实而有意义。一年来，这位学生由当初的怯懦、害羞变得开朗、自信，孩子的母亲感激而动情地说：“孩子遇到您这样的老师，是他的福气。”
特殊家庭的孩子、留守儿童、性格孤僻的孩子……这些都是他工作中重点关注的对象，虽然担任副校长已经让他忙得脚不着地，但他一有时间就给予这些学生精心的陪伴：关心他们的学习，为他们答疑解惑；购买一些孩子必备的文具，不着痕迹地“奖励”给他们，在生活上嘘寒问暖。一年来，经常在他走出校门的时候，已是星光满天。匆匆吃完晚饭，他又赶到学校加班直至深夜。
作为一名担任班主任的副校长，已经不是单纯意义上的学校管理者，而是集“管理者”与“被管理者”于一身的复合体。如何将自己分管的工作做好？将学校的教育理念和相关教育措施落实到每一个一线班主任？开会统一思想，经常拿着管理簿册检查记载、反馈公布检查结果固然是一种方法。可是，有些工作时间紧、任务重，而且较为琐碎，老师们难免会有困惑或怨言，这时候“喊破嗓子”不如“做出样子”。因此，他坚持通过不折不扣地完成学校布置的各项任务来向大家传递这样一个信息：有些事并没有想象中那么可怕，只要行动起来就成功了一半。学校是个高速运转中的大机器，只有每一个零件都发挥着应有的作用，这台机器才不会出故障。
他分管全校儿童教育工作，始终坚持通过开展丰富多彩的活动让学生受到感染、得到锻炼、提升能力。在具体工作中，他深知要成功地组织一次活动并不是一件容易的事情，尤其是在这所有着近160年历史的名校更是不易。从担任大队辅导员到现在担任副校长，每次开展儿童教育活动，他从不袖手旁观干吆喝，一直坚持与具体负责活动组织的同志同舟共济齐努力，做好上传下达、共同谋划工作，直至活动圆满落幕。近两年，学校开展的颇具影响力的“春天的歌会”“春天的诗会”活动，都浸透了他的汗水和智慧。
痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。工作18年来，作为一名普通教育工作者，他丝毫不敢懈怠。今后，他将继续在教育的沃土上勤奋耕耘，用心探索，不忘初心，砥砺前行，奉献自己无悔的青春。
（泰州市教育局选送）